Mieux connaître les professionnels de la filière TDAH
Résumé de la page
Le diagnostic et l’accompagnement du TDAH reposent sur une approche pluridisciplinaire impliquant de nombreux professionnels. Selon l’âge de la personne, ses difficultés et ses besoins, plusieurs spécialistes peuvent être amenés à collaborer tout au long du parcours.
Chaque professionnel possède des compétences spécifiques. Les connaître permet de mieux s’orienter, de comprendre leur rôle et d’identifier les interlocuteurs les plus adaptés à chaque étape.
Prise en charge coordonnée
Le TDAH nécessite rarement l’intervention d’un seul professionnel. Selon les besoins de la personne, plusieurs intervenants peuvent collaborer afin de proposer un accompagnement global associant suivi médical, soutien psychologique, rééducations, aménagements scolaires ou professionnels et accompagnement des proches.
Cette approche coordonnée permet de construire un parcours individualisé, évolutif et centré sur les besoins de la personne.
Professionnels du diagnostic
Repérage et première évaluation
Le médecin généraliste est le professionnel de santé qui assure le suivi médical global de ses patients, quel que soit leur âge.
Il est souvent le premier professionnel consulté en cas de suspicion de TDAH. Il recueille les premières informations, recherche d’éventuelles autres causes aux difficultés rencontrées et oriente, si nécessaire, vers un professionnel spécialisé pour réaliser une évaluation diagnostique. Il participe ensuite au suivi médical de la personne.
Le pédiatre est un médecin spécialisé de la santé, le développement et les maladies de l’enfant et de l’adolescent.
Chez l’enfant et l’adolescent, il peut repérer des signes évocateurs de TDAH lors du suivi du développement. Il évalue la situation clinique, oriente vers les spécialistes compétentes et assure le suivi médical de l’enfant.
Évaluation diagnostique et la recherche de troubles associés
Le psychiatre est un médecin spécialiste du diagnostic, le traitement et le suivi des troubles psychiques et du neurodéveloppement. Le pédopsychiatre est spécialiste de la santé mentale de l’enfant et de l’adolescent.
Il peut réaliser ou confirmer le diagnostic de TDAH, rechercher d’éventuels troubles associés et proposer un traitement médicamenteux lorsque celui-ci est indiqué. Il assure également le suivi médical des patients.
Situations nécessitant un avis neurologique
Le neuropédiatre est un médecin spécialisé dans les maladies du système nerveux de l’enfant et de l’adolescent.
Dans le cadre du TDAH, il peut intervenir lorsque la situation est complexe, notamment en présence de TND associés ou lorsqu’un avis spécialisé est nécessaire. Il participe à l’évaluation diagnostique, recherche d’éventuelles pathologies neurologiques et contribue à la définition du parcours de soins.
Le neurologue est un médecin spécialisé dans les maladies du système nerveux du cerveau, de la moelle épinière et des nerfs.
Dans certaines situations, il peut être sollicité afin d’écarter d’autres pathologies neurologiques susceptibles d’expliquer les symptômes ou lorsqu’un avis spécialisé est nécessaire.
Situations associées à des conduites addictives
L’addictologie est un médecin spécialisé dans la prévention, le diagnostic et le traitement des addictions, avec ou sans substance. L’addictologie est une spécialisation accessible à différents médecins.
Dans le cadre du TDAH, il peut intervenir dans l’évaluation diagnostique, en particulier lorsque des conduites addictives sont associées. Il participe à l’évaluation globale de la situation et oriente, si nécessaire, vers une prise en charge adaptée, en lien avec les autres professionnels impliqués dans le parcours de soins. Il ne peut initier un traitement médicamenteux que s’il est également psychiatre ou neurologue.
Professionnels de l’évaluation et de l’accompagnement
Selon les besoins de la personne, différents professionnels peuvent réaliser des évaluations complémentaires ou proposer un accompagnement adapté. Leurs bilans ne sont pas systématiques et ne remplacent pas l’évaluation clinique nécessaire au diagnostic du TDAH.
Psychologie et cognition
Le psychologue est un professionnel formé à l’étude du fonctionnement psychique, des émotions et des comportements.
Il réalise des entretiens cliniques et peut proposer des évaluations complémentaires permettant de mieux comprendre le fonctionnement de la personne. Il accompagne également les personnes présentant un TDAH grâce à des outils psychologiques adaptés, notamment des approches cognitivo-comportementales ou de la psychoéducation.
Le neuropsychologue est un psychologue spécialisé dans l’évaluation des fonctions cognitives et des liens entre le cerveau et le comportement.
Il évalue notamment l’attention, la mémoire, les fonctions exécutives ou la vitesse de traitement. Son bilan contribue à mieux comprendre les difficultés rencontrées et à proposer des stratégies de compensation adaptées.
Langage et apprentissages
L’orthophoniste est un professionnel de santé spécialisé dans la prévention, l’évaluation et l’accompagnement des troubles spécifiques de la communication, du langage et des apprentissages.
Il intervient lorsque des difficultés de langage, d’apprentissage ou de communication sont associées au TDAH. Il réalise des bilans spécifiques et met en place une rééducation adaptée.
Motricité, coordination et autonomie
Le psychomotricien est un professionnel de santé qui travaille sur les liens entre les fonctions motrices, cognitives et émotionnelles.
Il évalue et accompagne les difficultés liées à la motricité, à la coordination, à la régulation émotionnelle ou l’attention. Son intervention peut également contribuer au développement des capacités d’organisation et d’autorégulation.
L’ergothérapeute est un professionnel de santé qui accompagne les personnes afin de préserver ou de développer leur autonomie dans les activités de la vie quotidienne.
Il aide la personne à développer son autonomie dans les activités quotidiennes, scolaires ou professionnelles. Il propose des adaptations de l’environnement, des outils de compensation et des stratégies pour faciliter l’organisation et la gestion des tâches.
Professionnels de l’accompagnement éducatif, social et professionnel
Scolarité et accompagnement éducatif
L’AESH est un professionnel de l’Éducation nationale qui accompagne les élèves en situation de handicap afin de favoriser leur scolarisation.
En milieu scolaire, il apporte une aide individualisée ou mutualisé afin de favoriser les apprentissages, l’autonomie et l’inclusion de l’élève lorsque cette aide a été décidée dans le cadre de son parcours scolaire.
L’enseignant spécialisé est un enseignant formé pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves rencontrant des difficultés durables ou en situation de handicap.
L’enseignant spécialisé adapte les apprentissages aux besoins des élèves présentant des difficultés durables. Il travaille en lien avec l’équipe pédagogique, la famille et les professionnels de santé.
Accès aux droits, autonomie et inclusion sociale
L’assistant de service social est un professionnel du travail social qui informe, conseille et accompagne les personnes dans leurs démarches et l’accès à leurs droits.
L’assistant de service social informe les personnes et leurs proches sur leurs droits, les accompagne dans leurs démarches administratives et facilité l’accès aux dispositifs d’aide ou de compensation lorsque cela est nécessaire.
L’éducateur spécialisé est un professionnel du secteur social et médico-social qui accompagne les personnes en situation de vulnérabilité dans leur développement, leur autonomie et leur inclusion.
Il accompagne les enfants, adolescents ou adultes dans le développement de leur autonomie, de leurs compétences sociales et de leur participation à la vie quotidienne. Il intervient en lien avec les familles, les proches et les autres professionnels.
Insertion et maintien dans l’emploi
Le conseiller en emploi accompagné est un professionnel de l’accompagnement vers et dans l’emploi. Il aide les personnes concernées à accéder à un emploi, à s’y maintenir et à développer leur autonomie professionnelle.
Il accompagne les adultes ayant reçu un diagnostic de TDAH à identifier les stratégies d’organisation, à développer leurs compétences professionnelles et à mettre en place des adaptations facilitant leur insertion ou leur maintien dans l’emploi.
Le médecin du travail est un médecin spécialisé dans la prévention des risques professionnels et la préservation de la santé des travailleurs.
Chez les adultes présentant un TDAH, il peut accompagner les salariés en évaluant les difficultés rencontrées au travail et en proposant des aménagements adaptés du poste ou de l’organisation du travail. Il travaille en lien avec le salarié, l’employeur et, lorsque cela est nécessaire, les autres professionnels impliqués dans le suivi de la personne.